为进一步推动专业学位教学案例建设，促进案例教学在专业学位研究生教育中的广泛应用，提升专业学位教育质量，学院决定开展专业学位优秀教学案例评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

本次评选面向管理工程与商学院专业学位课程所使用的教学案例，包括但不限于工商管理硕士（MBA）、工程管理硕士（MEM）、会计硕士（MPAcc）等专业学位相关课程的教学案例。

二、评选标准

（一）案例正文

1.选题的典型性：案例应围绕专业学位领域的热点、难点问题，具有较强的代表性和典型性，能够反映行业发展趋势和实践中的关键问题。

2.谋篇布局的合理性：案例整体逻辑连贯，从问题描述、分析到解决方案的呈现，情节安排合理，逻辑关系清晰。

3.材料真实客观：案例素材来源于真实的企业、组织或项目实践，数据准确可靠，情节描述客观真实。

4.焦点事件选择的合理性：所选事件能代表管理实践的普遍情境或问题，与课程内容紧密相关，能体现专业知识在实际中的应用，启发学生思考。

5.写作的规范性：案例内容结构完整，包括题目、引言、案例背景、主题内容等，用语精准、表述清晰；遵循统一的排版格式，图表编号和标注规范，便于阅读和理解。

（二）案例使用说明

1.教学目标设定的合理性：案例应与专业学位的培养要求相契合，能够有效帮助学生掌握课程的核心知识和技能，提高分析和解决实际问题的能力。

2.核心理论选择的恰当性：理论的选择紧扣课程关键知识点，与案例主题高度匹配。理论的深度和广度适中，既能深化学生对专业知识的理解，又能引导学生分析实际管理问题。

3.分析的深度与逻辑性：分析思路明确，深入浅出，逻辑严密。让学生能沿着清晰的逻辑线索了解案例背景及管理情境，引导学生运用所学理论进行多角度、多层次的思考。

4.课堂提问设计的合理性：提问设计应围绕案例的核心内容展开，既能检验学生对基本概念的理解，又能引导他们探索更深层次的问题。问题设置应具有开放性，鼓励学生表达个人观点，促进课堂互动和知识的有效传递。

5.课堂计划的合理性：课堂计划要科学合理地安排教学流程。依据教学目标和案例内容，合理分配时间，教学步骤清晰有序。计划应具备一定的灵活性，能够根据课堂实际进行适当调整，保证教学顺利完成。

三、申报要求

1.申报材料

（1）案例基本结构及相关要求（见附件1）

（2）管理工程与商学院专业学位优秀教学案例申报表（见附件2）；

（3）教学案例及案例使用说明（案例字数不少于8000字）（见附件3），要求内容完整，格式排版规范。如有视频、图片等辅助资料，可一并提交，并注明其在案例中的使用方式。教学案例及案例使用说明样例见附件4。

请按照附件1的要求，参考附件4填写附件2和附件3。

2.申报方式

请将附件2、附件3电子版于2024年12月6日前发送至邮箱jinggmba@hebeu.edu.cn，邮件主题命名为“案例申报+第一作者姓名+案例名称”，申报材料压缩包命名为“第一作者姓名+案例名称”。

四、评选程序

1.资格审查：学院将对申报案例进行资格审查，检查申报材料是否齐全、符合要求。

2.专家评审：学院将组织校内外专家对通过资格审查的案例进行评审。专家将根据评选标准对案例的质量、教学适用性和创新性等方面进行打分和评价。

3.结果公示：专家评审结果在学院网站公示。公示无异议后，确定最终获奖名单。

五、奖励设置

1.对获得优秀教学案例的作者颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

一等奖1名：奖金5000元

二等奖2名：奖金4000元

三等奖3名：奖金3000元

参与奖若干名：奖金2000元

2.获奖案例将优先推荐参加校级及以上优秀教学案例评选活动。

六、其他事项

1.每位教师以第一作者身份限报1个案例，参与案例1个。

2.申报案例应为作者原创，不存在知识产权纠纷。若发现抄袭、剽窃等违规行为，将取消申报资格，并按学院相关规定进行处理。

3.希望全院教师积极参与本次优秀教学案例评选活动，共同推动学院专业学位教学质量的提升。

联系人：周老师

联系电话：3967919

管理工程与商学院

2024年11月5日