11月17日下午，我院继续举办“教师教学质量提升”系列研讨会“第三讲”，邀请了我院财会系管军教授进行示范课演示。副院长贾冀南教授主持了本次活动，院内35周岁以下青年教师、近五年参加工作的教师到场观摩了示范课。

管老师以“信用条件的制定方法”为主题，从信用条件的基本表现方式、决策的基本思路和信用条件的成本等几个方面生动形象地结合专业背景和生活现象进行了示范教学。紧接着又从教学内容的再设计、教学方法的再设计和教学手段的再设计等几个角度条分缕析地分享了自己的教学设计理念与心得。其教学风格别开生面、独具一格。

管老师的讲授受到与会教师的一致好评，大家纷纷表示管老师精心设计的教学环节和教学情境能充分调动学生的课堂积极性，有效引导学生参与学习和思考，充分展现出其扎实的教学功底和丰富的教学经验。随后，大家围绕管老师的示范与分享，从教学技巧、课程设计、如何提高课堂教学效率及有效进行课堂诊断与改进等方面就教学方法的优化与提升进行了深度探讨。

在作研讨总结时，贾冀南副院长充分肯定了本次教学观摩活动的成效，还就有效课堂设计、课堂诊断能力、寓情感教育于知识传授等方面，进一步提出了一系列建设性的建议和意见。并强调，教师教学质量提升是促进学院内涵建设和学科发展的重要抓手，希望全院青年教师要以提升教育教学质量为核心，坚持问题导向，切实补齐短板，不断拓展和创新教学技能，努力提高自身修养，更好服务学生成长成才。