2018年，工程管理系以推进新工科建设为契机，在专业核心课程《工程项目管理》教学过程中加入大量贴合工程实际的应用性案例，对工程管理专业未来发展方向进行一次有益的探索。
自从2015年，工程管理系利用学院已有实训设施，多次组织校级BIM施工项目管理沙盘大赛，并择优选择学生参加全国高校BIM技能应用大赛，积累了大量案例式试题。因受参赛人员及实训条件的限制，接触BIM施工项目管理沙盘的学生数量还是较少，为进一步推广相关成果，工程管理系以校级新工科建设项目为契机，组织相关教师把大赛试题编写为适合课堂教学的实物案例，并在2016级工程管理专业本学期《工程项目管理》课程中使用。工程项目全生命周期的管理并不是运用好某个软件或者某门专业，而是贯穿于整个建筑全生命建设过程中，将人才进行全面培养并培养其可运用信息化技术解决建筑行业现有问题，是高校教学目标也是行业所求，将BIM技术融入到实践性课堂教学中可以事半功倍，并且学生的反响良好。
